陈曦，北京大学国际法学院2022届优秀毕业生，北京市优秀毕业生，本科就读于中国政法大学法学专业。在校期间获国家奖学金、北京大学奖学金、北京大学三好学生标兵、北京大学三好学生等荣誉；曾在中共太原市委办公室、国务院发展研究中心、美国普衡律师事务所上海代表处、中华人民共和国最高人民法院实习；曾独立发表多篇学术论文。现被山西省定向选调生录取。
毕业留念
Q：师姐的学业成绩很突出，有什么学习经验呢？
STL一二年级以美国法课程为主，课程节奏快、任务重，需要阅读大量case。在我看来，美国法成绩的高低几乎直接与英语水平挂钩，阅读能力决定你对case的理解，听说能力决定你与老师互动的效率，写作能力决定你答卷时的输出。因此，一定要想尽办法提高自己的英语能力。
非常建议大家做好三件学习上的事，找对方法，事半功倍。
其一是重视case。case是所有课程的基石，有时间一定要多读case、反复读case、摘抄case中较好的观点，不能看一眼case brief就草草了事。建议自己整理每个case的facts、holdings、rules和reasoning，尤其注意整理case中具有碰撞性的观点，慢慢培养自己的批判性思维，从而在回答相关问题时更加得心应手。
其二是自己做outline。我一直认为只有自己复盘做好outline才能充分掌握一门课程的脉络，尤其像Business Association这种高难度课程，只看别人的outline很难理解BA的精髓。我习惯在期末考试前两周的时候开始制作outline，素材是平时整理好的case brief、上课的笔记、以及重温课程整体结构后的一些思考。
其三，认真对待TNLP。TNLP是我一年级收获最大的一门课程，当时我的老师是和蔼的Glenn Butterton教授，他要求只要deadline还没到，就要一直rewrite，哪怕只是小小的一张Christmas Postcard也要不断rewrite，因为每次你都会有新的认识、新的想法。在教授的影响下，我几乎每天都在修改TNLP作业，我的写作能力也飞速提高。
作为毕业生代表致辞
Q：STL开设了多种多样的课程，该如何选课呢？
为了对得起高额的学费，在STL的四年里，我几乎每个Q都会选择一门难度大、挑战性强的课程。这类课程阅读量大、上课讨论强度高、可能还要做无穷无尽的presentation，但学完后收获也是巨大的。建议有想法的同学每年都选一到两门这样的课程。
给我印象最为深刻的是两门课程：一门是Matthew Stephenson教授的International Anti-Corruption Law，总共只有10个人上课。这门课程需要在七周内读完三本拳头厚的reading，每次上课进行两小时的纯讨论，强度很大，但也使我在短期内对之前从未听过的反腐败领域有了一定的了解。后来，我凭借课堂上所学的知识，收获了美国普衡律师事务所的FCPA实习offer。
另一门是Paul Stephan教授的International Economic Law。教授是Virginia School of Law的大牛，对多国法律都有很深入的研究。虽然在本科时就学习过国经这门课程，但Stephan教授的教学方式完全不同于国内传统的国经教育，我们阅读了大量WTO的裁判案例，从国经角度分析国际热点事件，学会将经济学理论运用到国经分析中，教授的理念之新、眼界之宽、见地之深令人叹服，让我对国经有了更深刻的了解。
STL还有很多课程令我难忘。Duane Rudolph教授cold call满满但充满乐趣的Torts，Francis Snyder教授要求每个人完成一篇学术论文的Food Safety Law and Policy，Lillà Montagnani教授热情洋溢而又紧贴现实的Artificial Intelligence and the Law，Russell Canan法官和Frederick Weisberg法官深度认识美国法院审判逻辑的Craft of Judging等等。
Artificial Intelligence and the Law课程结课合影
Q：印象最深刻的老师是谁呢？
我想提两位教授。一位是我的TNLP老师Glenn Butterton教授。刚来STL时压力山大，一边手忙脚乱应对美国法课程，一边见缝插针复习法考，还要应付生活中的一些琐事，我当时的状态其实特别糟。但很幸运，我遇到了非常热爱生活又博洽多闻的Butterton教授。他手握医学PHD，法学J.D.和哲学M.Phill，最爱做的事情就是去全球各地走走看看。我曾找Butterton教授倾诉过很多次，每一次他都会耐心聆听我的诉说，并真诚地给予我建议与鼓励。每次和教授聊完，我都感到重获力量，又能元气满满投入到学习生活中去。Butterton教授如同茫茫大海的一座灯塔，将我的旅途照亮。
另一位是我的导师Ray Campbell教授。Campbell教授幽默风趣，在民事诉讼法与科技法方向卓有建树。在我提交毕业论文后，教授强烈建议我向U.S. Law Reviews投稿，尝试将论文发表。Campbell教授不仅手把手教我如何发表论文，还在几个月的时间里不断为我加油鼓劲，哪怕我已经在接收了二三十封拒信后心灰意冷。Campbell教授的帮助与鼓励给予了我莫大的支持。
和Glenn Butterton教授的合影
Q：作为法本专业背景的学生，是否在比较早的时候就对自己的专业和职业有了清晰的规划呢？
坦白讲，并没有。认识自己真的是一件很难的事情。在四年的STL生活中，我也有许多对未来就业的迷茫和焦虑，不知道前行的路究竟在何方。作为法本，本科毕业完全可以进入律所工作。但那时的我隐约觉得律所并不是我的归宿，因此选择继续读研。
刚来STL的Q1和Q2非常辛苦，以至于完全没有时间和精力考虑未来究竟要走哪条路。Q3的生活略微清闲，也让我思考起了职业选择。当时，我的想法是走学术路线，因此，我刻意选择了论文结课的课程，在精心打磨论文后向期刊投稿。幸运的是，我有两篇文章在2L时见刊。
但我在实习中发现了比学术更加吸引我的领域。研究生期间，我先后尝试了中共太原市委办公室、国务院发展研究中心信息中心、美国普衡律师事务所以及最高人民法院几份实习。在实习过程中，我认识到自己非常喜欢政府工作，因此最后选择报考公务员。（经验分享 | 我在最高人民法院实习）
建议大家多进行不同行业、不同部门的实习，尽早确定自己喜欢或者擅长的领域和行业。例如参加北大的知行计划、报名最高法与最高检的实习、多通过内推参与不同律所的实习等。很多事情要自己体验了才能知道是否真的适合自己。
最高法实习期间与好友合影留念
Q：许多人以为学姐会选择去工资高、待遇好的律所，而您最终却选择了公务员，能说说为什么吗？
我最终选择回到家乡山西，回到这片我热爱着的故土，希望能为家乡发展贡献绵薄之力。几份体制内实习很大程度上促使我做出了这样的选择——在实习过程中，我体会到了帮助他人、服务社会的快乐，那种快乐是律所生活很难带来的。因此，我希望回到家乡。从微光到闪耀，愿在积聚光芒的路上，带着这份逐梦的光，在自己的故乡，有一份热，发一分光。
Q：有什么想对师弟师妹说的？
STL有很多种可能性。你可能成为律师，成为法务，成为公务员，成为学者，成为创业者。不要定义自己，不要给自己设限。大胆去走你想走的路，成为你想成为的人。无论最终的选择是什么，请永远热爱生活，永远期待明天。
与室友毕业合影留念
采访/撰稿：贺才真
